VERGARI, M. G. (2025) «Identità di genere: sfide e prospettive per gli educatori», Rivista di Scienze dell’Educazione, 63(1-2), pagg. 146–149. Available at: https://ub13.uni-tuebingen.de/ojs/index.php/rse/article/view/3789 (Consultato: 27 luglio 2025).